Научный руководитель ВНЦ РАН, руководитель ЮМИ ВНЦ РАН, д.ф.-м.н., профессор Анатолий Георгиевич Кусраев раскрыл формулу успеха выдающихся ученых на встрече с участниками XXI Республиканской летней школы точных наук. Он выступил с научно-популярным докладом на тему «Формула успеха (Достоевский, Гротендик, Кантор, Эдисон, Тесла)». В ходе встречи Анатолий Георгиевич предложил школьникам поразмышлять о том, что такое настоящий успех и из чего он складывается.

«Все люди желают успеха в жизни, но из чего он складывается? Предлагаю поговорить сегодня на такую тему, как «Формула успеха». Конечно, слово «формула» здесь условно: речь не пойдёт о формуле в строгом математическом или физическом смысле. Можно сказать, что формула успеха – это условное математическое или логическое описание сочетания фактов, которые ведут к достижению цели», - отметил А.Г.Кусраев.

Далее, Анатолий Георгиевич представил формулу успеха: УСПЕХ=МЕЧТА+ДЕРЗАНИЕ+ТРУД и рассмотрел эту формулу на примере успеха великих ученых  20 и 19 веков.

В центре внимания оказались не только научные достижения выдающихся учёных прошлого – Александра Гротендика, Георга Кантора, Томаса Эдисона, Николы Теслы, но и литературный успех Фёдора Михайловича Достоевского. Обращаясь к роману «Подросток», профессор напомнил мысль писателя о том, что судьбы молодых людей, их умение мечтать, дерзать и трудиться во многом определяют будущее страны. По словам Анатолия Георгиевича, успех общества и страны в целом начинается с успешности, трудолюбия и осознанности молодых людей.

На примере яркого пути в науке Гротендика, Кантора, Эдисона и Теслы лектор показал, что успех – это не только талант или удачное стечение обстоятельств, но прежде всего труд, настойчивость, движение к цели. Особое внимание было уделено известной формуле: успех – это 1% таланта и 99% труда.

По завершению доклада, учащиеся смогли задать профессору свои вопросы. Ребят интересовало, как Анатолий Георгиевич пришёл к выбору профессии математика, сожалел ли когда-либо о своём пути, что делать в моменты усталости и сомнений в собственном выборе, о вере и совместимости науки и религии.

Разговор получился искренним и содержательным. Вопросы школьников показали их глубокую заинтересованность не только в точных науках, но и в таких темах, как выбор жизненного пути, поиск призвания и стремление к успеху.

Презентация доклада А.Г. Кусраева - по ссылке.