Докладчик:

Гельфман Эмануила Григорьевна - д.пед.н., профессор, руководитель авторского коллектива Проекта «Математика. Психология. Интеллект» (МПИ), (ТГПУ, г. Томск). Отличник народного просвещения (1994); Почётный работник высшего профессионального образования Российской Федерации (2000); трижды Лауреат Премии Томской области в сфере образования и науки; Лауреат конкурса «Человек года» в номинации «Подвижничество» (2010); медаль К. Д. Ушинского (2012).

Тема доклада: «Учебные тексты как средство интеллектуального развития учащихся»

Аннотация:

В 2025 году в издательстве ИЛЕКСА, в разделе «Важнейшие темы школьной математики» вышла книга для ученика и учителя «Квадратные уравнения» авторского коллектива «Математика. Психология. Интеллект». Во время встречи предполагается обсудить особенности учебных текстов этой книги: какие вопросы задают логику подачи учебного материала; может ли каждый выбрать свой путь изучения квадратных уравнений; как устроен каждый параграф этой книги, чтобы учитель мог его использовать как сценарий урока; наставник - как основу сценария индивидуальных занятий; ученик - для самостоятельного изучения. Предполагается обсудить, какие учебные тексты помогают учащимся изучать способы решения квадратных уравнений; устанавливать связи квадратных уравнений с другими уравнениями; использовать эти уравнения при решении практических задач.

Информационное письмо